Comment apprendre? La foire des sciences EB 2023
Télécharger mes résultats: Résultats des tests
Télécharger mes résultats: La fréquence de chaque question
Télécharger graphiques interactives en HTML
Télécharger les images utilisées pour mon expérience
Liens au recherches faites
Test de l'hypothèse ATI : l'enseignement multimédia doit-il s'adapter au style cognitif verbaliseur-visualiseur?
Disparités entre les stratégies d'étude, les performances en classe et les styles d'apprentissage VARK déclarés par les étudiants de premier cycle en anatomie
Styles d'apprentissage : concepts et preuves
Disparités entre les stratégies d'étude, les performances en classe et les styles d'apprentissage VARK déclarés par les étudiants de premier cycle en anatomie
Styles d'apprentissage : concepts et preuves
L’analyse: Les effets sur la performance si le test s’aligne avec le style d’apprentissage de l’élève
Si on regarde une section du diagramme, disons le test Auditif, on peux voir que la section est divisé en deux barres: la moyenne totale et la moyenne préféré (lisez mon explication). La barre de Moyenne préféré est toujours plus base que celle de la Moyenne totale pour chaque test. C’est-à-dire que les personnes qui ont reçu un test dans leur style ont obtenu une note inferieure a la note moyenne pour ce test spécifique.
La
L’analyse: L’efficacité des mesures d’apprentissage différents
Transmettre une leçon en
Une bonne façon de transmettre une leçon est
La meilleure façon de transmettre une leçon est combiner les deux moyens précédents. En moyenne, les personnes qui avait pris un test combiné (
L’analyse: La popularité de chaque objet
Dans ce diagramme on voit les chances, en moyenne, de choisir chacun des 10 objets. C’est intéressant de voir que le premier objet (la vase) est l'objet le plus souvenu.
Le deuxième objet le plus souvenu est la ballon de football, c’est un objet très reconnaissable.
Mes tests
Mes diapositives